L’ESPERIENZA IN FRIULI VENEZIA GIULIA NELLA PREVENZIONE E NEL CONTRASTO
DEL BULLISMO OMOFOBICO:
CONFRONTI E PROSPETTIVE DI SVILUPPO
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e pluralismo richiamati dalla Convenzione,
l’obiettivo di incoraggiare la tolleranza ed il
mutuo rispetto tra le persone, indipenden-
temente dal loro orientamento sessuale o
identità di genere (Corte europea dei diritti
dell’Uomo, decisione sull’inammissibilità del
ricorso nel caso
DOJAN e altri c. Germania
, n.
319/08 e altri, 22 settembre 2011)
20
. D’altro
canto, la stessa Corte di Strasburgo ha invece
ritenuto che la diffusione di un linguaggio
omofobico ed offensivo nell’ambiente scola-
stico non può trovare protezione nell’ambito
della libertà di espressione, e può dunque
essere legittimamente perseguito in una so-
cietà democratica per il serio pregiudizio che
esso reca ai diritti di libertà ed uguaglianza
di altre persone (CEDU, causa
Vejdeland e al.
c. Svezia
, 9 febbraio 2012).
Nel concludere questo contributo, non si può
dunque che fare appello ai genitori affinché
affrontino questi argomenti alla luce dei valori
e principi di uguaglianza e non-discriminazione,
fondamentali per la costruzione di una società
più inclusiva, coesa, più aperta e pluralista, ed
incoraggiare nel contempo i dirigenti scola-
stici del FVG ad attuare le norme contenute
nella legge di riforma scolastica, con progetti
pienamente coerenti alle linee di indirizzo
ministeriali e alle migliori prassi e standard
europei ed internazionali.
Walter Citti
Garante regionale per i diritti della persona
Componente per le persone a rischio di
discriminazione
Regione Friuli Venezia Giulia
20
Il caso riguardava il ricorso presentato da quattro coppie di genitori, membri di una Chiesa evangelica battista,
BWWFSTP JM SJśVUP EFMMF BVUPSJU TDPMBTUJDIF EJ FTFOUBSF J śHMJ EB MF[JPOJ EJ FEVDB[JPOF TFTTVBMF F BMUSF BUUJWJU DVSSJDVMBSJ
che i genitori ritenevano in contrasto con le proprie convinzioni religiose.
