Moduli d’insegnamento innovativi, propedeutici agli ambiti lavorativi dello spettacolo, della comunicazione e della cultura.
Promotore: Associazione Culturale Mattatoioscenico
In collaborazione con: I.S.I.S. “M Buonarroti”, Monfalcone (GO)
I.S.I.S. “G. D’Annunzio”, Gorizia
I.S.I.S. “S Pertini”, Monfalcone (GO)
I.S.I.S. “D. Alighieri”, Gorizia
Destinatari:
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Studenti scuola secondaria di II grado
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Docenti
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Dirigenti
Tipologia di scuola/enti:
Data prevista di avvio: settembre 2014
Data prevista di conclusione: agosto 2015
Ambiti tematici di riferimento:
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competenze chiave europee e di cittadinanza
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valorizzazione delle lingue comunitarie
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apprendimento delle lingue di scolarizzazione in un contesto plurilinguista
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uso alternativo degli spazi nel tempo pomeridiano
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uso delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione
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gestione degli interventi di prevenzione della dispersione scolastica
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promozione dell’integrazione sociale, contrasto alla discriminazione ed educazione alla gestione dei conflitti
Finalità: Il progetto intende promuovere la sperimentazione di moduli d’insegnamento innovativi e
propedeutici agli ambiti lavorativi dello spettacolo, della comunicazione e
della cultura.
Nello specifico, il progetto si propone di:
1) riconoscere all’espressione artistica teatrale e alla realizzazione
tecnica/multimediale della stessa il ruolo educativo che le è proprio
2) fornire alla scuola strumenti per affrontare l’evoluzione tecnologica che sta
cambiando le fondamenta della conoscenza, innovando anche la prassi d’insegnamento
"professore/studente"
3) confrontare e associare forme di comunicazione appartenenti a culture e lingue
diverse grazie al teatro e all’evoluzione dei nuovi media ad esso applicato, anche in ambienti
extradidattici.
Attività: Le azioni previste dal progetto sono le seguenti:
- - ideazione e progettazione: formazione e incontri preliminari del gruppo di lavoro,
elaborazione bando di concorso, reperimento sponsor privati e pubblici
- - pianificazione dell’evento: distribuzione bando, raccolta delle adesioni presso
le scuole, raccolta dei progetti artistici degli Istituti e adesioni dei comuni,
identificazione e nomina dei presentatori ufficiali delle serate, realizzazione incontri
preliminari con le scuole, assegnazione incarico di service tecnico della manifestazione,
reperimento spazio teatrale e allestimento stage laboratorio tecnico/multimediale in lingua
inglese, supporto e affidamento per supporto attività di consulenza grafica e ufficio stampa,
progettazione grafica del materiale promozionale, acquisto spazi AIPA, predisposizione e promozione
social-network, gestione laboratorio multimediale interno alle scuole italiane e slovene
partecipanti, calendarizzazione della manifestazione
- - realizzazione della manifestazione: realizzazione attestati di partecipazione per studenti e
scuole, adempimenti tecnico organizzativi (SIAE, ENPALS), organizzazione/gestione serate
manifestazione e serata conclusiva, ideazione ed elaborazione da parte degli studenti di un
prodotto audiovisivo e web che rappresenti il risultato della loro esperienza, realizzazione di
materiale audiovisivo a fini documentativi e didattici
- - conclusione del progetto: redazione e consegna del rendiconto analitico e della relazione
finale, disseminazione di prodotti audiovisivi e materiale web creati dai ragazzi durante i
laboratori e le serate del Palio.
ultimo aggiornamento: mercoledì 25 marzo 2015