La Regione e l’Ufficio scolastico regionale organizzano, in sinergia con la Consulta regionale delle associazioni delle persone con disabilità e delle loro famiglie, con i Servizi di neuropsichiatria dell’infanzia e dell’adolescenza delle Aziende sanitarie, con le Strutture Complesse Disturbi del Neurosviluppo  e Psicopatologia dell’età evolutiva e con i Centri Territoriali di Supporto (CTS) dell’USR un percorso a sostegno dei docenti delle scuole di ogni ordine e grado della regione per supportarli nelle gestione degli alunni con disabilità complessa e dei disturbi del comportamento anche non associati alla disabilità intellettiva.

La progettualità nasce con l’intento di favorire una presa in carico integrata delle situazioni di disagio comportamentale e relazionale degli alunni e di promuovere azioni di prevenzione e intervento precoce per promuovere il benessere scolastico e garantire il successo formativo degli studenti.

.