Le finalità

Il progetto “I KNOW WHAT I WANT TO BE", promosso nell’ambito del programma Erasmus + KA2 – Partenariati strategici, ha l’obiettivo di sperimentare percorsi didattici che permettano agli alunni di realizzare esperienze di orientamento educativo già a partire dalla scuola dell’infanzia.
 

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A chi si rivolge

I destinatari dell’iniziativa sono gli insegnanti delle scuole dell’infanzia, primarie e secondarie di primo grado, che sperimenteranno percorsi di orientamento educativo con gli alunni di età compresa tra i 5 e i 12 anni.
 

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Contenuti e metodologia

L’iniziativa si propone di realizzare strumenti e percorsi di orientamento educativo che possano aiutare gli alunni a rafforzare la propria capacità di riflessione in riferimento a tre diverse aree di intervento:

Identità e scelte personali: conoscenza e consapevolezza di sé
Professioni e mercato del lavoro: capacità di compiere scelte consapevoli in relazione a contesti territoriali, sociali e culturali sempre più ampi
Istruzione e formazione:  comprendere l’importanza di completare un percorso di studi e/o di formazione.
Il modello pedagogico utilizzato è quello della Ricerca Azione Partecipativa (RAP).
La metodologia di lavoro prevede la condivisione di buone pratiche in tema di orientamento educativo in età precoce, l’utilizzo di nuovi strumenti interattivi e di piattaforme on line (ITC), la mobilità di alunni e insegnanti  e la partecipazione a eventi formativi con docenti e studenti di altri Paesi.
 

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Prodotti e risultati attesi

Le azioni realizzate nell'ambito del progetto e i relativi strumenti sono i seguenti:
- sviluppo di un modello di intervento che, utilizzando l’adattamento per il target di un’a nalisi SWOT (Strengths - punti di forza, Weaknesses - debolezze, Opportunities - opportunità, Threats - minacce) iniziale, propone azioni orientative di sviluppo delle tre aree e, per monitorarne l'efficacia, ripropone alla fine del percorso la medesima analisi;
- definizione e condivisione di un curriculo relativo a interventi e azioni di orientamento educativo, con l’obiettivo di inserirlo nei Piani dell’offerta formativa delle scuole;
- modellizzazione di percorsi di orientamento educativo relativi ai contenuti delle tre aree di progetto, flessibili e modulari, destinati agli insegnanti delle scuole dell’infanzia, primarie e secondarie di primo grado e produzione dei materiali didattici per sostenere i moduli formativi;
- implementazione di una piattaforma on-line (eTwinning – Moodle) per lo sviluppo condiviso delle attività tra i partner;
- creazione e aggiornamento di un sito web, per mettere a disposizione degli insegnanti materiali, linee guida e strumenti elaborati nell’ambito del progetto
- definizione e sistematizzazione degli strumenti ICT, per trasferire e diffondere le metodologie-guida utilizzate nei percorsi formativi degli insegnanti anche mediante la creazione di un e-book con tool kit per l’orientamento, disponibile in tutte le lingue del partenariato (inglese, italiano, spagnolo, rumeno), da diffondere nelle scuole 

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I partecipanti

- Partner nazionali:
Istituto Comprensivo Margherita Hack di Maniago (PN) (capofila)
Regione Autonoma Friuli Venezia Giulia (partner associato)

- Partner europei i seguenti Istituti scolastici:
Eggeslevmagle Skole - DANIMARCA
Kasurilan koulu - FINLANDIA
Ventspils Centra sākumskola - LETTONIA
Gradinita cu program prelungit nr 36 - ROMANIA
Ozel Bilkent Ortaokulu - TURCHIA
Grasmere Academy – Grasmere Court - INGHILTERRA
Caedraw Primary School GALLES.
 

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Evento finale del progetto: "So cosa voglio essere da grande. Esperienze di orientamento precoce nelle scuole"

Il 23 febbraio 2018 si è realizzato un incontro focalizzato sulle pratiche di orientamento educativo precoce. Il seminario ha dato spazio alla presentazione di politiche, azioni e strumenti  messi a disposizione degli Istituti scolastici dalla Regione Friuli Venezia Giulia, alla condivisione di buone pratiche realizzate a livello nazionale ed europeo e alla presentazione delle azioni e dei risultati del progetto "I KNOW WHAT I WANT TO BE".
Il sito realizzato dal progetto mette a disposizione ulteriori informazioni e materiali relativi all'evento.

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