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Progetto SCET NET (Senza Confini Education and Training Network): si pone l’o
bbiettivo di avviare una stabile cooperazione istituzionale per il coordinamento del quadro
ordinamentale e giuridico in materia di formazione per la definizione di modelli pedagogici
funzionali all’avvio di percorsi di scambio transfrontalieri di studenti e apprendisti, dai 16 anni
in su, che garantiscano il riconoscimento delle competenze e l’adozione di pratiche organizzative
condivise, replicabili, sostenibili. Si tratta di un progetto di analisi, progettazione e
sperimentazione di modelli/percorsi formativi condivisi che si ritiene possano promuovere ed
aumentare le possibilità occupazionali dei giovani, agendo a favore dello sviluppo economico dell’A
rea. Si articola in un’analisi comparata dei sistemi esistenti, in una fase di sperimentazione di
scambi coerenti con alcuni percorsi formativi e in una fase finale di valutazione/sintesi per l’a
dozione di procedure condivise di progettazione e gestione di percorsi formativi transfrontalieri.
Scet Net prevede inoltre una campagna di informazione, sensibilizzazione e promozione verso tutti i
soggetti target: istituzioni scolastiche, studenti/giovani, imprese, scuole e la realizzazione di
una piattaforma virtuale bilingue. I vari prodotti: studi, metodi e documenti, nelle due lingue,
costituiranno l’ampio know-how a disposizione di tutti e la base per la sottoscrizione di Accordi
istituzionali che, unitamente allo studio di fattibilità di una struttura transfrontaliera di
gestione scambi, sono gli output di progetto.
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Project SCET NET (Without Borders Education and Training Network): The main goal is
to promote ongoing institutional cooperation to coordinate the legal and legislative framework of
training for the definition of educational models launching cross-border exchanges for students and
interns over 16, with a view to recognising skills and adopting common, replicable and sustainable
organisational practices. This project focuses on the analysis, design and testing of common
training models/courses that can improve and increase employment opportunities for the youth, thus
spurring the economic development of the Area. It will be divided into different steps: a
comparative analysis of existing systems, a pilot phase of exchanges for some training courses and
a final step of summary/assessment for the adoption of common procedures in designing and managing
cross-border training courses. Scet-NET will also organise an information, awareness-raising and
promotion campaign for all targeted stakeholders (schools, students/youth and companies) and will
set up a bilingual virtual platform. The various deliverables such as studies, methods and
documents in two languages will provide rich know-how for all. That will be the basis for the
signature of institutional agreements which, together with the feasibility study on a cross-border
exchange management structure, will be the project outputs.
Partner | Name |
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Lead | GECT Euregio Senza Confini r.l. |
Partner 1 | Landesschulrat für Kärnten |
Partner 2 | Camera di Commercio della Carinzia |
Partner 3 | Camera di Commercio della Carinzia |
Associated partner | Name |
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Partner 1 | Regione Veneto Direzione Formazione e Istruzione |
Partner 2 | Amt der Kärntner Landesregierung Abteilung 6 - Bildung, Wissenschaft, Kultur und Sport Unterabteilung Arbeitsmarkt und Lehrlingswesen |
Partner 3 | Direzione centrale lavoro, formazione, istruzione, pari opportunità, politiche giovanili, ricerca e università Regione Autonoma Friuli Venezia Giulia_ Area istruzione, formazione e ricerca |
Partner 4 | Ufficio scolastico regionale per il Friuli Venezia Giulia |
Partner 5 | Ufficio Scolastico Regionale per il Veneto – Ufficio II - Ordinamenti scolastici. Politiche formative e orientamento. Rapporti con la Regione. Progetti europei. Esami di Stato |
Partner 6 | EVTZ / GECT “EUREGIO Tirolo-Alto Adige-Trentino – Tirol-Südtirol-Trentino” |