Notizie dalla Giunta

Trieste, 30 mag - "Su un tema importante come l'edilizia scolastica l'Amministrazione regionale ha lavorato sulla programmazione triennale con l'obiettivo di mettere a terra i finanziamenti già previsti nel bilancio del Friuli Venezia Giulia. Risorse fondamentali per la realizzazione di asili nido e per l'adeguamento sismico e l'efficientamento energetico degli istituti. Il tutto nel pieno rispetto del Piano di dimensionamento che non può non tener conto dell'inverno demografico che sta interessando tutti i Paesi europei".

L'assessore alle Infrastrutture e territorio Cristina Amirante commenta così l'approvazione in via preliminare da parte della Giunta regionale del programma triennale 2022-2024 riguardante gli interventi edilizi di interesse regionale su edifici scolastici previsto dalla legge 13 del 2014.

"A questo - spiega Amirante - si aggiunge la grande attenzione alle problematiche legate alle disabilità che necessitano di aule speciali e di sistemi formativi innovativi. Al tempo stesso questa programmazione punta molto sullo sviluppo informatico, fondamentale per avere dati aggiornati da parte dei Comuni della nostra Regione e sull'integrazione con la rete delle scuole paritarie".

"Le aree soggette ai fenomeni di marginalizzazione, spopolamento e invecchiamento saranno tutelate armonizzando le opere in ambito sovracomunale o degli istituti comprensivi con il fine - sottolinea l'assessore - di migliorare i servizi e le infrastrutture per l'istruzione e rilanciare il coinvolgimento attivo delle comunità locali nelle stesse aree".

"Questo Piano regionale - ricorda l'assessore all'Istruzione Alessia Rosolen - è stato predisposto in coerenza con il progetto Formazione 360° Fvg che ha l'obiettivo di supportare i processi di pianificazione dell'offerta di percorsi di istruzione e formazione professionale, dell'offerta educativa e del dimensionamento della rete scolastica e dei servizi educativi del sistema".

"Per la Giunta regionale - rimarca Rosolen - è importante riuscire a orientare con efficacia la programmazione pluriennale degli interventi edilizi per assicurare l'adeguatezza delle infrastrutture alle esigenze della funzione didattica ed educativa, tenendo in considerazione le valutazioni di co-pianificazione sovracomunale che potranno essere sviluppate nell'ambito del Piano di Governo del Territorio".

"Pertanto, questa programmazione potrà essere coordinata e integrata con valutazioni complessive territoriali riguardanti i nuovi obiettivi della didattica che riguardano - specifica l'assessore - filiere e laboratori e con le realtà che concorrono alla risposta formativa ed educativa sul territorio come gli Iefp e gli Its".

Il Piano prevede inoltre il completamento delle opere già avviate e non ancora concluse; finanzia gli interventi urgenti necessari a risolvere situazioni causate da eventi straordinari le situazioni che possono compromettere la continuità del servizio scolastico; sostiene i lavori per gli asili nido pubblici e privati; assicura la sicurezza e l'adeguatezza alla funzione didattica degli ambienti di apprendimento delle scuole paritarie; sviluppa l'Anagrafe regionale dell'edilizia scolastica (Ares), l'applicativo che permette l'accesso e il caricamento dei dati ai soggetti che gestiscono gli asili nido privati accreditati e le scuole paritarie. ARC/RT/ma