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L'assessore nella sede di Pcr a Palmanova al seminario itinerante per docenti delle scuole italiane di Istria e Fiume
Udine, 29 giu - "Abbiamo avuto l'occasione di raccontare agli insegnanti delle scuole italiane dell'Istria e di Fiume l'esperienza del Friuli Venezia Giulia nella ricostruzione dopo il terremoto del 1976 e nella costruzione del proprio sistema di Protezione civile. È un lavoro che continua a essere riconosciuto anche fuori dai confini regionali e che, nell'anno verso il cinquantesimo anniversario del sisma, assume un significato particolare".
Lo ha affermato l'assessore regionale con delega alla Protezione civile, Riccardo Riccardi, intervenendo questa mattina nella sede della Protezione civile regionale (Pcr), a Palmanova, alla prima giornata del 59° Seminario regionale itinerante triennale per insegnanti delle scuole elementari italiane e delle scuole medie superiori italiane dell'Istria e di Fiume.
L'iniziativa, promossa dall'Università di Udine e dall'Università popolare di Trieste, coinvolge una cinquantina di docenti delle scuole di lingua italiana dell'Istria e di Fiume, in un percorso di studio in Friuli Venezia Giulia, con tappe ad Aquileia, Cividale, Miramare, Palmanova, Udine e Venzone.
Nella sede di Palmanova i partecipanti sono stati accolti dall'assessore Riccardi e dai funzionari della Pcr; hanno seguito l'intervento del direttore generale della Protezione civile del Friuli Venezia Giulia, Amedeo Aristei, dedicato al tema della ricostruzione e della Protezione civile, prima della visita alla struttura regionale.
"Il ruolo della Protezione civile - ha aggiunto Riccardi - comprende anche una funzione fondamentale di comunicazione e divulgazione. Far conoscere come opera il sistema, spiegare il valore della prevenzione e diffondere la cultura della sicurezza sono parti essenziali del lavoro quotidiano, perché una comunità più informata è anche una comunità più preparata".
Per l'assessore, il seminario rappresenta anche "un'occasione utile per rafforzare il legame con le comunità italiane dell'Istria e di Fiume, attraverso il mondo della scuola e della formazione, portando a conoscenza dei docenti una parte importante della storia recente e dell'identità del Friuli Venezia Giulia".
Il percorso della giornata prosegue a Venzone, con la visita al centro storico e al museo "Tiere Motus", in continuità con l'approfondimento dedicato al terremoto, alla ricostruzione e alla tutela del territorio. ARC/PT/al