Giovani: Zilli, vanno stimolati affinché progettino il loro futuro
Udine, 10 dic - "Un evento interessante e formativo, che ha
permesso agli studenti di mettersi alla prova per la prima volta
di fronte a una "Corte" formata da più figure professionali e non
davanti a un singolo docente come avviene normalmente nel corso
del percorso universitario. Un plauso all'Università di Udine e
in particolare al dipartimento di Scienze Giuridiche per aver
fornito questo strumento a ragazzi e ragazze che desiderano fare
della professione forense il loro progetto per il futuro".
Così l'assessore alle Finanze, Barbara Zilli, intervenuta
all'evento "Processo europeo simulato", ha commentato
l'iniziativa tenutasi al Polo economico-giuridico dell'ateneo di
Udine; un evento, che ha visto gli studenti in veste di legali
rappresentanti, per esporre le loro arringhe conclusive su tre
casi simulati di diritto europeo. Ad ascoltarli e a deliberare la
"sentenza" finale sono stati tre Collegi giudicanti, composti da
avvocati, professionisti, esponenti della politica locale e
giuristi.
L'assessore Zilli ha partecipato all'incontro in veste di giudice
della Corte di giustizia europea, nella sessione che ha esaminato
il caso, sempre simulato, di agevolazioni fiscali concesse al
Friuli Venezia Giulia per promuovere la tratta del Corridoio di
traffici Baltico-Adriatico. Gli studenti hanno così potuto
intrecciare diritto e politica industriale, nonché approfondire
elementi che interessano la loro Regione. Su questi temi, Zilli ha ribadito che - "la Regione è impegnata a
mettere in campo tutti gli strumenti a disposizione, assieme a
quelli dello Stato e della Ue, per far ripartire l'economia e
consolidare i risultati ottenuti nella ripresa per puntare a un
nuovo sviluppo. Tutto ciò sarà possibile avendo quale obiettivo i
mercati internazionali e le esportazioni, grazie alle quali il
Friuli Venezia Giulia ha potuto valicare la crisi dovuta alla
pandemia".
ARC/CM/al
L'assessore regionale alle Finanze, Barbara Zilli, all'Università di Udine durante il processo simulato dinnanzi alla Corte di giustizia europea intepretato dagli studenti.
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